17 novembre 2009

Les seniors : capital humain à valoriser ou contrainte pour l'employeur ?

Alors que la loi oblige les entreprises à prendre des mesures en faveur des seniors d’ici la fin de l’année, la conjoncture économique pousse certaines organisations à recourir aux préretraites.
Jusqu’où l’entreprise a-t-elle intérêt à recourir à un ajustement par les seniors ? Quels en sont les risques à moyen et long terme, pour l’entreprise et pour le salarié (perte de savoirs, désinvestissement de la formation après 45 ans, renforcement des stéréotypes sur les âges…)? Comment traduire en pratique, pour les entreprises, les nouvelles obligations légales ? Quelles en sont les implications concrètes : en termes d’indicateurs, de dispositifs d’accompagnement… ? Quelles pistes privilégier pour favoriser l’emploi des seniors (prise en compte de la pénibilité physique de certains emplois, des problèmes de santé, formation, aménagement de fins de carrière…)?

Antoine d'AUTUME, professeur, Université Paris 1 Panthéon Sorbonne
Stéphane CARCILLO, conseiller technique, Secrétariat d'Etat chargé de l'Emploi
 

1^er décembre 2009

Quelles innovations pour faciliter la coopération intergénérationnelle ?

Dans une même entreprise cohabitent de plus en plus des générations pour lesquelles le travail n’a pas toujours la même signification ni la même valeur, alors que les nouvelles formes de travail appellent à toujours plus de transversalité et de « collaboratif ». 
Comment identifier les valeurs propres à chacune de ces générations ? En quoi les comportements au travail des plus jeunes se distinguent-ils de ceux de leurs aînés  (rapport différent à l’autorité, à l’entreprise, aux technologies…) ? Comment sortir des représentations qui bloquent la collaboration, aider un manager junior à appréhender une équipe de seniors et inversement ? Présenté comme un dispositif favorisant l’intergénérationnel, le tutorat est, dans les faits, peu exercé par les seniors : qu’en attendre réellement ? Quels autres dispositifs innovants initier ?

Claire BONNIOL, directrice Académie du Service, Groupe Accor
Bernard MASINGUE, directeur adjoint Campus, Veolia Environnement
Thomas TROADEC, sociologue, Lise / Cnam-CNRS
 

15 décembre 2009

De nouveaux cycles de vie au travail : comment intégrer la diversité des seniors ?

Interruption du travail par des phases d’inactivité ou de formation, mobilité, individualisation des temps familiaux… Les cycles de vie au travail sont de moins en moins standardisés et ne correspondent plus nécessairement à des âges déterminés.
Comment tenir compte de ces évolutions dans l’organisation de l’entreprise ? Nouveaux process de recrutement (CV anonyme, méthode par simulation…), refonte de la gestion des compétences… Quels leviers permettent de favoriser une diversité des profils, au-delà des âges ? Dans quelle mesure des dispositifs différenciés par l’âge risquent-ils de renforcer, au final, les stigmatisations ?

Julie CHRISTIN, docteur en sciences de gestion, Cergam
Sylvie USSEL-SONNET, responsable diversité, Adia
 

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